Как правильно оформить конспект нод

Категории Как оформить

Некоторые педагоги испытывают затруднения при оформлении конспектов НОД. Давайте вспомним, как это делается. Начнём с титульного листа. Внизу титульного листа, посередине пишется город, а ещё ниже год, когда написан конспект.

Как оформить конспект занятия

Лысенко год Некоторые педагоги испытывают затруднения при оформлении конспектов НОД. Давайте вспомним, как это делается. Начнем с титульного листа. Вверху титульного листа указывается полное название дошкольного учреждения. Внизу титульного листа, посередине пишется город, а еще ниже год, когда написан конспект. Следующий лист начинается с цели НОД. Что такое цель? Цель — это конечный результат, то к чему мы стремимся.

Рекомендуется цель определять существительным от глагола: создание условий, формирование, воспитание, укрепление и т. А задачи формировать глаголом в неопределенной форме: создавать, укреплять, воспитывать, осуществлять и т.

Цели и задачи занятия заменяют программное содержание. Задача — то, что требует исполнения, решения. Задачи по отношению к цели являются и бывают: Обучающие задачи пишется, чему детей будем учить на данном занятии. Развивающие задачи пишется, что будем закреплять, уточнять, не забывая о развитии психических функций и различных свойств. Следует помнить, что каждая новая задача пишется с новой строчки.

Материалы и оборудование: перечисляется, какое оборудование будет использовано на данном НОД например: магнитофон, фланелеграф, мольберт, настенная доска, кубы, подставки и т. Далее указывается демонстрационный материал, где перечисляются не только все пособия, картины, но и указывается их авторы, количество, размеры. Описывая раздаточный материал, обязательно перечисляется, какой берется материал с указанием размера и количества.

Далее описывается структура и методические приемы, используемые на занятии. Указываются части занятия и конкретные методические приемы. Например: I Вводная часть — 3 минуты. III Заключительная часть — 2 минуты.

Как правильно оформить конспект НОД в соответствии с ФГОС ДО

Пиджак, галстук, шляпа — атрибуты для создания образа модельера. Наборы картинок с изображением предметов одежды. Предметы детской одежды для одевания моделей.

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе

Вершинина Надежда Петровна Задумка не плохая. Вот только составление плана НОДа не понятное, схема не та. А так игры и момент их опознавания интересные.

Методические рекомендации "Как правильно оформить конспект НОД в соответствии с ФГОС ДО"

На размещение принимаются 1. Конспекты уроков и занятий НОД для различных возрастных групп. Конспекты мероприятий, праздников для детей. Конспекты родительских собраний для родителей дошкольников и младших школьников. Ваш опыт работы по конкретному направлению развития и воспитания детей: сборники дидактических игр, планирование работы, отчетные мероприятия, презентация опыта работы, информационные папки и т. Материал по работе с родителями: информационные письма, буклеты, творческие выставки, мастер-классы, рекомендации и т. Материалы по самопрезентации учителя начальных классов или воспитателя детского сада: компьютерная презентация детского сада или воспитателя, эссе, творческий отчет, выступление и д. Конспекты различных форм работы с кадрами: сценарий педсовета, выступление на педсовете, консультация для педагогов, мастер-класс и т.

Работа «"Как правильно оформить конспект НОД в соответствии с ФГОС ДО"»

Развитие мелкой моторики пальцев. Воспитательные: воспитывать желание доставлять радость близким людям. Материал: лист ватмана, цветная бумага нарезанные полоски шириной 8 см , силуэты для украшения игрушки, ножницы, клей, карандаш, клеёнка, салфетки. Предварительная работа: загадывание загадок на новогоднюю тематику, разучивание стихов про елочку, рассматривание живых еловых веток и иллюстраций. Культурно-смысловой контекст: украшение помещения к празднику. Организационно-мотивационный этап. В: Ребята, давайте поиграем! Д: Новый год!

Структура написания конспекта

Предварительная работа: Рассматривание репродукций картин, беседы, продуктивная деятельность. Воспитатель: Ребята сегодня мы отправимся в одно, очень замечательное место, попробуйте догадаться куда. Это место так чудесно, В ряд картины здесь стоят, Посмотреть на них велят. Как же место то зовется?

Татьяна Пыльнова Как правильно оформить конспект НОД в соответствии с ФГОС. Методическая рекомендация для воспитателей.

Конспект открытого занятия развитие речи в подготовительной группе «Буратино в гостях у группы № 6»

В правом нижнем углу пишется, кто составил конспект Ф. В верхней части титульного листа указывается название организаций, в ведомстве который находится детский сад. В нижней части титульного листа указывается город и год, написания. На первом листе конспекта информация размещается в следующем порядке: В верхней части листа указывается тип, вид, тема НОД, возрастная группа детей. Составляется программное содержание, куда включаются: 1.

Конспекты физкультурных занятий

Совершенствовать упражнения с мячом, в лазании. Развивать физические качества силу, выносливость, гибкость. Формировать правильную осанку. Повторение и совершенствование… Осеннее физкультурно-тематическое занятие "Спортивный огород" для детей подготовительной к школе группы вс. Тюмени Задачи: Развивать умственные способности при решении двигательных задач. Тюмени Программное содержание.

Как правильно оформить конспект НОД в соответствии с ФГОС ДО Книс А.Н. старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №3 «Улыбка».

Этапы работы: Вводная часть: Организационный момент, включающий: постановку цели, которая должна быть достигнута обучающимися на данном этапе НОД что должно быть сделано , чтобы их дальнейшая работа была эффективной ; определение целей и задач, которых педагог хочет достичь на данном этапе НОД; описание методов организации работы обучающихся на начальном этапе и темы образовательной деятельности с учетом реальных особенностей группы, с которым работает педагог. Основная часть: Знакомство с новым материалом. Дидактическая игра игровая ситуация , создающая мотивацию к деятельности.

Предлагаю вспомнить, как это делается. Начнем мы с титульного листа. Сверху титульного листа указывается полное название дошкольной организации. Посередине листа пишется тема конспекта, образовательная область, возрастная группа.